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AACTP培训管理师学习复盘

作者:jcmp      发布时间:2021-04-17      浏览量:0
7月26号的28号在广州学习了培训管理师

7月26号的28号在广州学习了培训管理师的学习课程。回来之后在今天就给同事做了分享,并且使用了群策群力工作法,结合今天使用群策群力工作法的应用和团队控创工作法,最终做一个总结。

首先我们看一下团队共创的价值,团队工作的价值在于可以凝聚共识,良好的互动,彼此启发,达成共识,第2个是可以去进行知识沉淀,将团队成员隐性的智慧与知识取显性化,第3个是团队学习,相互倾听接纳,共同进步,第4个是变革与创新,激发创新与创意,推动组织发展和变革。

团队共创工作法又叫做卡片工作法,是一套有架构的体验活动,大家围桌坐一圈使用告示贴或者小纸片,把相似的卡片聚集在一起,通过这个过程提供视觉线索,提高团队的分析和决策质量。

团队共创的主要价值在于,第1个是激发团队的创意与能量,第2个是建立一种共享的责任感,第3个是发挥整合性的思考方式,第4个是达成共识促进行动的产生。

在团队共创实施的主要步骤如下,第1个是需要进行物料的准备,包括环境共创工具的准备,第2个是去进行背景介绍,设置背景范围,参与成员准备开场白,第3个是焦点澄清,对会议讨论的主题进行达成共识,第4个是同个人头脑风暴个人独立思考主题,第5个是小组存档风暴小组分享交流,达成共识,提交卡片,第6个是组织分群,按照观点相近的进行分类,第7个群主命名,把每一列卡片提炼关键词,第8个是赋予意义思考关键词语主题,第9个是制定行动方案。

而今天我们讲的群策群力的工作法主要是分为以下的几个步骤,那就是,第1步描述,在这件事情完成之后,我们开庆功会时候的场景,也就是愿景的描述,通过团队作画,第2步是针对于所讨论的问题,解决去做swot的分析,第3步是团队共同承诺,如果说晚不成会有什么样的惩罚,原则是惩罚自己,娱乐他人,第4步是关键行动通过团队共创的工作法,讨论出关键行动点,第5个是制定行动计划,第6个是小组汇报和审批并且去执行最终取汇报相应的结果。

好,首先看一下在团队共创问题分析的部分,这部分我自己再去进行,做团队共创工作法介绍的时候不太清晰,没有详细的介绍团队共创的主要的价值,包括团队共创工作法的这种介绍。同时在进行团队共创去聚焦问题的时候,一些准备的工作不足,比如说像美文纸,彩笔和a4纸等等,以及整个的环境引导没有按照相群策群力工作法的步骤去进行做张贴,大家的,视觉感受不足。

在开场的时候针对于背景以及达成的共识和讲解会议纪律以及角色分工和讨论公司的这方面讲解不足,可能也是因为第1次来去进行做讲解,下一次可以去先写好讲解的一些相应的话术,包括整个流程中的一些具体的话术。

在团队共创的环节,针对与团队共创的讨论原则没有做明确的说明,比如说思维快的要稍微等一下,所以慢的讨论求生不求快,请勿一言堂,尊重原创且切实可行的,这不是一个游戏。这些团队共创的一些原则没有明确的说明,同时针对这一块自己的准备也不是太足。

今天因为人数的原因没有去进行小组讨论,如果说在曲尽小组讨论的时候,要以小组为单位每个人去分享自己的观点,在同时要求在小组内去达成共识,对于焦点问题最重要最关键的观点交给出动师,达成共识,促进行动产生。

这里重点就是缺少的环节就是触动,是是一个输入过程输出计划的流程,所以在墙布的布局时也要遵循流程度的布局,纸张和卡片不能随意的去进行粘贴,这样才能够有效的去引导思维流。

针对于项目的所谓的分析,在去做介绍时可以举一些相关的例子,比如说哪些是优势的部分,哪些是可以作为劣势的部分,哪些是遇到的一些机会和挑战,将这些关键词或者说一些例子放在PPT里面,最好的话可以去用一个图片来去进行形容,针对于一个简单的例子,让大家能够清晰的去理解什么是优势,什么是劣势,什么是机会,什么是威胁。

在行动计划表的部分,写之前没有明确的和大家去进行说明,卡片的书写格式以及后期粘贴的格式,包括卡片的内容格式,需要采用是动宾结构,并且必须是可以去进行执行和操作的动作,这样方便于后期来去进行汇总和最终促动行动产生。

一句话任重而道远,希望自己可以通过不断的练习掌握群策群力这种工作的方法,并且去帮助业务去解决实际的问题。